洋务运动教案_洋务运动代表人物有哪些

八年级历史《洋务运动》 教案一洋务运动【课程标准内容】 （1）列出洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军民工业。 （二）评价洋务运动在中国现代化进程中的地位和作用。 【教学目标.洋务运动教案第一章1.背诵和理解： 理解洋务运动兴起的原因和目的，记住洋务运动主要代表人物的名字和洋务运动的起止时间洋务运动，了解洋务运动的主要内容。掌握洋务运动与中兴通讯.

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第1:章第六课洋务运动教案第六课洋务运动教案教学目标【知识与技能】 通过本课的学习，使学生掌握洋务运动的时间、思想、代表人物，以及洋务运动的主要内容。洋务运动；了解洋务运动产生的历史背景、理论. 教案|民教版八年级第一卷洋务运动——学习目标1知识与技能了解洋务运动的时间、代表人物、口号； 2掌握洋务运动的内容和评价；通过对洋务运动的认识客观分析其作用提高学生辩辩运用能力.

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通过学习和掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、材料、评价；通过对洋务运动的分析评价，培养学生运用辩证唯物主义的视角，全面地、发展性地评价历史事件…… 第1:章八年级洋务运动历史教学设计教学目标1.基础知识： 洋务派与死党硬块；洋务运动的主要内容；洋务运动失败的原因；对洋务运动的评价二、情感目标： 1、洋务派、顽固派维护清朝的统治……

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