认识三角形_小学数学认识图形

认识三角形第一章教学目标： 1通过观察、想象、推理、交流等活动，培养空间概念、推理能力和组织表达能力； 2. 能证明“三角形的内角和等于180”，能发现“……不在同一条直线上且有端点相连的三段线段组成的图形”三角形有三个边、三个内角、三个顶点，组成三角形的线段称为三角形的三条边；相邻两条边所形成的角称为三.

1.知道三角形各部分的名称，认识三角形、三角形的高、三角形的底，并能说出三角形的名称。 2、通过动手操作体验不同三角形高度的绘制方法，了解三角形有三种高度。 3、……三角形，三角形是由不在同一条直线上的同一平面内的三段线段“首尾相连”依次连接而成的封闭图形。它在数学和建筑领域都有应用。常见三角形分为普通三角形（三边不相等）、等腰三角形（腰部和底边.

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一、三角形的概念三角形的概念及分类[知识链接] 1、三角形的概念： 由不在同一直线上且首尾相连的三个线段组成的图形称为三角形。 2、三边关系： 三角形是任意的……（1）三角形的三要素：三条线段； 三个顶点不在同一条直线上； 三个线段首尾相连。 （2）三角形的表示：三角形用符号“”表示，顶点是A、B、C组成的三角形，记为“ABC”，