讨论求救方法 1.教师告诉幼儿“没有告诉大人就跟陌生人走是一件很危险的事,知道了不认识的人就是“陌生人”:如果你碰到这种事情:故事《聪明的明明》) 2.事先和一名...
幼儿园《不跟陌生人走》教案篇1 一、活动目标 1、树立初步的防范意识。 2、通过讲故事,引导幼儿了解一些自我保护的常识,学会用礼貌而坚决的态度拒绝陌生人的邀请。...
活动过程一、看图讲述1.教师出示第一张挂图,介绍图中的孩子明明,引导幼儿说一说图上还有谁,陌生人在对明明说什么。2. 引导幼儿讨论:为什么不能跟陌生人走。 二、情...
这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走,跟陌生人走后会有危险。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”,结果的确有孩子跟陌生人走了,通过这...
1、知道不能跟陌生人走。 2、模拟体验离园情景,知道老师叫到名字,再站起来有礼貌地离园。 准备: 一位陌生人由其他班...
1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 3.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 4.能说出不易玩耍的地方...
1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备:1、进行装扮用的头巾,手...
1、通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,不能收陌生人的礼物,不能跟陌生人走。2、教育幼儿学会保护自己。3、初步培养幼儿的自我保...
1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻...
不跟陌生人走教案设计幼儿园小班安全教案1 活动目标:1. 知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动重点: 提醒幼儿外出...
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