小学二年级上册《回乡偶书》《回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品。原文:回乡偶书 (唐)贺知章 少小离家老大回,乡...
《语文课程标准》明确规定低年级古诗教学应该:“诵读”“浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美”。下面是我整理的古诗《回乡偶书》教学设计...
回乡偶书 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。赠汪伦 李白 李百乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我...
二年级·上册赠刘景文(苏轼)、山行(杜牧)、回乡偶书(贺知章)、赠汪伦(李白)二年级·下册赋得古原草送别(白居易)、宿新市徐公店(杨万里)、望庐山瀑布(李白)、绝句(...
【篇三】小学二年级语文《从台湾飞回来的鸽子》教案 一、教学目标 1、了解台湾与祖国大陆的关系,理解海峡两岸思念之情和热切盼望台湾早日回到祖国怀抱的愿望。 2...
他一共写了两首《回乡偶书》。刚才我们学习的是第一首,现在请同学习们欣赏第二首,一起与作者体会回到家乡的那种感受。 (出示课件,师诵读:离别家乡岁月多,近来人事...
【小学二年级 】上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白赠刘景文 苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘...
【小学二年级 】上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白赠刘景文 苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘...
2、 用( 真理 )和( 智慧 )把人才( 塑造 ),让( 春晖 )和( 朝霞 )在( 心灵闪耀 )!啊!教师的事业多么( 美好 )!( ...
1、 背诵《回乡偶书》 2、 从诗中摘录两组反义词。 3、 写出后两句诗的意思。 26 桂花雨 教学要求 1、 体会作者喜欢桂花、摇桂花的乐趣和热爱家乡的思想感情。 2...
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